O objetivo geral do curso é formar engenheiro(a)s químico(a)s com perfil generalista, humanista, crítico e reflexivo, capacitados a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas.
O objetivo geral do curso é formar bacharéis e bacharelas apto(a)s a conhecer, analisar, avaliar e atuar de forma consciente e crítica os recursos hídricos, levando em consideração os contextos sociais, culturais, históricos, econômicos, e geopolítico da sociedade em questão, bem como os fins e valores necessários ao desenvolvimento sustentável.
O curso irá permitir uma dupla titulação ao(à) estudante ingressante: Bacharel(a) em Engenharia de Controle e Automação e Tecnólogo(a) em Eletrônica Industrial. Além disso, sua proposta pedagógica orienta-se por uma concepção ativa dos processos de ensino e aprendizagem, incorporando metodologias que incentivam a criatividade e autonomia do(a)s estudantes. Nesse sentido, destaca-se o ensino híbrido e a realização de projetos interdisciplinares por meio da Problem Based Learning – PBL em diferentes etapas do curso.
O curso irá permitir uma dupla titulação ao(à) estudante ingressante: Bacharel em Engenharia de Computação e Tecnólogo em Redes de Computadores. Além disso, sua proposta pedagógica orienta-se por uma concepção ativa dos processos de ensino e aprendizagem, incorporando metodologias que incentivam a criatividade e autonomia do(a)s estudantes. Nesse sentido, destaca-se o ensino híbrido e a realização de projetos interdisciplinares por meio da Problem Based Learning – PBL em diferentes etapas do curso.