O objetivo geral do curso é formar engenheiro(a)s químico(a)s com perfil generalista, humanista, crítico e reflexivo, capacitados a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas.
O curso de Engenharia Mecânica da UFRPE tem como finalidade formar profissionais com formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, capacitados a absorver e desenvolver novas tecnologias, além de atividades de concepção, projeto, construção e manutenção de máquinas e sistemas mecânicos, estimulados a atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas.
O objetivo geral do curso é formar bacharéis e bacharelas apto(a)s a conhecer, analisar, avaliar e atuar de forma consciente e crítica os recursos hídricos, levando em consideração os contextos sociais, culturais, históricos, econômicos, e geopolítico da sociedade em questão, bem como os fins e valores necessários ao desenvolvimento sustentável.
O curso de Engenharia Florestal tem como objetivo formar profissionais habilitado(a)s a proteger o meio ambiente, planejar, organizar e dirigir o uso dos recursos florestais em benefício da sociedade, sem… Continue a ler »Engenharia Florestal
A formação em Engenharia Eletrônica é uma das mais abrangentes das engenharias, possibilitando atuar em empresas de diversas áreas fins, como: Eletrônica, Eletromecânica, Mecatrônica, Computadores – Hardware e Software, Telecomunicações, Automação e Controle de Processos, Sistemas de Energia e Engenharia Biomédica.
O(a) profissional planeja, projeta, instala, opera e mantém instalações elétricas de todos os tipos, estuda, projeta e especifica materiais, componentes, dispositivos e equipamentos elétricos, eletromecânicos, magnéticos, de potência e de máquinas elétricas.
Com estrutura curricular voltada para a realidade do cenário científico, técnico e econômico nacional do setor pesqueiro, o objetivo do curso – pioneiro no Brasil, há 50 anos – é capacitar profissionais forjado(a)s em consonância com a demanda do mundo do trabalho e os últimos avanços tecnológicos.
O(a) engenheiro(a) de materiais é habilitado(a) para trabalhar em indústrias de base (mecânica, metalúrgica, siderúrgica, mineração, petróleo, madeira e outros) e nas indústrias de bens de consumo (têxtil, eletrodomésticos, brinquedos, etc.); -na parte produtiva de empresas do setor de embalagens, papel e celulose, eletroeletrônicos, têxtil, material esportivo, odontológico, biomédica, automotivo, naval e aeroespacial; em institutos e centros de pesquisa, órgãos governamentais, escritórios de consultoria no desenvolvimento e fabricação de produtos.
O curso irá permitir uma dupla titulação ao(à) estudante ingressante: Bacharel(a) em Engenharia de Controle e Automação e Tecnólogo(a) em Eletrônica Industrial. Além disso, sua proposta pedagógica orienta-se por uma concepção ativa dos processos de ensino e aprendizagem, incorporando metodologias que incentivam a criatividade e autonomia do(a)s estudantes. Nesse sentido, destaca-se o ensino híbrido e a realização de projetos interdisciplinares por meio da Problem Based Learning – PBL em diferentes etapas do curso.
O curso irá permitir uma dupla titulação ao(à) estudante ingressante: Bacharel em Engenharia de Computação e Tecnólogo em Redes de Computadores. Além disso, sua proposta pedagógica orienta-se por uma concepção ativa dos processos de ensino e aprendizagem, incorporando metodologias que incentivam a criatividade e autonomia do(a)s estudantes. Nesse sentido, destaca-se o ensino híbrido e a realização de projetos interdisciplinares por meio da Problem Based Learning – PBL em diferentes etapas do curso.